Pendidik di Tomohon Terus Dimotivasi Berikan Pelayanan Terbaik

Reporter : | 13 Nov, 2014 - 21:20 WITA

Walikota Tomohon didampingi Kadis Dikda dan pemateri

Walikota Tomohon didampingi Kadis Dikda dan pemateri

TOMOHON, (manado24.com)— Kepala Dinas Pendidikan Daerah (Dikda Kota Tomohon Dr Juliana D Karwur MSi Mkes mengungkakpan, pihaknya terus memberikan motivasi serta pelatihan kepada guru atau tenaga pendidik agar memberikan pelayanan terbaik.

Hal ini dikatakan karwur saat memberikan lapioran pada kegiatan Pelatihan, Seminar dan Lokakarya serta Diskusi Ilmiah tentang Berbagai Isu Pendidikan, yang dilaksanakan di Aula Megfra Matani II Tomohon Tengah Kamis (13/11/2014).

Sementara Walikota Tomohon Jimmy F Eman SE Ak saat membuka kegiatan tersebut mengatakan, berbagai upaya telah dilakukan PemerintahKota Tomohon dalam meningkatkan kesejahteraan tenaga pendidik seperti percepatan tunjangan sertifikasi guru, non sertifikasi dan tambahan penghasilan pegawai (TPP), pemerintahpun tetap memperhatikan
program-program bidang pendidikan yang sementara dilaksanakan baik sarana prasarana maupun peningkatan kualitas pendidik.

Kepala Bagian Umum Badan Kepegawaian Nasional Regional XI Sulut Yesti E Pangalila MSi selaku narasumber mengungkapkan,
penilaian pelaksanaan pegawai merupakan proses kegiatan yang dilakukan untuk mengevaluasi tingkat pelaksanaan pekerjaan atau unjuk kerja seorang pegawai di lingkungan PNS yang dikenal dengan DP-3 atau Daftar Penilaian Pelaksanaan Pekerjaan yang diatur dalam PP 10/ 1979.
Hadir sebagai peserta para pemimpin Taman kanak-kanak, Kepala sekolah SD, SMP, dan SMA/SMK se Kota Tomohon. (ark)

 

Baca Juga :

Leave a comment

Berita Pilihan

Pengembangan KEK Bitung Masuk Daftar Kerjasama Investasi China di Indonesia

Gubernur Sulut S.H. Sarundajang, dalam pertemuan antara Pemerintah Indonesa dan China. SULUT,... 

HUT ke-12 Kota Tomohon, DPRD Tomohon Gelar Rapat Paripurna

Rapat Paripurna Istimewa HUT ke-12 Kota Tomohon TOMOHON, (manado24.com) – Memperingati... 
Minahasa Advertisement

Join us on